職能部門
二級單位
醫(yī)大榜樣 | "省級三好學生"的校園風采（二）
2023.06.13
求學路漫漫
學子更鏗鏘
在我們身邊
有一群這樣的人
他們腳踏實地、勇于創(chuàng)新
他們研精致思、努力學習
他們品學兼優(yōu)、敢于擔當
今天，讓我們繼續(xù)走進省級三好學生
一睹他們的奮斗風采
張鳳佳
全科醫(yī)學系2020級全科醫(yī)學
曾獲榮譽
1、2021—2022學年獲國家獎學金；
2、獲2022年“挑戰(zhàn)杯”省級三等獎；
3、2021—2022學年獲校級一等獎學金和“校級優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號；
4、獲2022年校級“優(yōu)秀共青團干部”榮譽稱號；
5、獲2021年校級大學生年度人物；
6、獲2021年校級“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。
學習方法
給自己制定學習計劃，并每天堅持完成。學習要講究方法，切不可死記硬背，找到適合自己的方法，才能做到事半功倍。
課前預(yù)習是十分必要的一項工作，通過預(yù)習在課前大概梳理出自己不明白的地方，上課的時候會著重聽老師講。
上課認真聽講、緊跟老師步伐、做好課堂筆記是學習過程中最重要的。
課后整理復(fù)習，溫故而知新，不斷回顧課本，每次都會有新的收獲。
在學習、工作之余，我也會積極參加各項比賽：調(diào)研河北，冀青調(diào)研大賽，“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等，并在河北省2022年“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲三等獎。在諸多創(chuàng)新競賽的磨練中，我漸入佳境，開始慢慢體會到了科研創(chuàng)新給我?guī)淼臒o限驅(qū)動力，讓我更加敢于探索未知的世界。
業(yè)精于勤，荒于嬉。作為一名醫(yī)學生，我將不忘初心，不懈努力，將“健康所系，性命相托”牢記于心，為將來成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者打下堅實的基礎(chǔ)。
楊帆
基礎(chǔ)醫(yī)學院2019級臨床醫(yī)學本碩班
曾獲榮譽
1、2019—2020學年獲國家獎學金；
2、2020—2022兩學年獲國家勵志獎學金；
3、連續(xù)三年獲校級一級獎學金和“校級三好學生”榮譽稱號；
4、獲2021年度“冀青之星”典型人物；
5、獲河北醫(yī)科大學優(yōu)秀青年戰(zhàn)“疫”志愿者；
6、獲“校級優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。
學習方法
以課堂為基礎(chǔ)，上課認真聽講，緊跟老師節(jié)奏，尤其要注意那些難以理解且難以自主學習部分知識的講授，對于聽講過程中產(chǎn)生的疑惑課后要及時請教老師，不留知識盲點。
課后要及時復(fù)習，盡量做到當天所學內(nèi)容當天復(fù)習，臨近考試要合理安排時間有計劃進行復(fù)習。
注重自主學習，提高學習效率，善于勞逸結(jié)合，在精力充沛時學習，狀態(tài)差注意力不集中時合理休息娛樂。
利用好各種學習資源，例如老師的課件和給出的習題，學校的題庫，往屆學生留下的整理資料。此外，還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如醫(yī)考幫、慕課等刷題，看網(wǎng)課，用于輔導自主學習和課堂的補充。
學習過程注重知識體系的建立，可以通過思維導圖的方式幫助自己構(gòu)建相關(guān)學科知識體系。
在校期間我曾參與兩項省級大創(chuàng)課題，對我而言，接觸科研收獲最多的便是鍛煉了自己文獻閱讀的能力和部分科研基本操作，通過這兩項大創(chuàng)課題，我的科研創(chuàng)新思維也有了明顯提高。
唐國強
基礎(chǔ)醫(yī)學院2018級臨床醫(yī)學一大班
曾獲榮譽
1、2018—2019學年獲“院級三好學生”榮譽稱號；
2、2020—2021學年獲校級三等獎學金；
3、2021—2022學年獲校級二等獎學金和“校級三好學生”榮譽稱號；
4、2021—2022學年獲集體貢獻獎學金。
學習方法
我始終努力尋找適合自己的學習方法：每天課前預(yù)習，課上認真聽講，力爭做到當堂內(nèi)容當堂理解、消化、吸收，不懂就問。保持自律，課下及時復(fù)習，重視每一個科目。在學習中，不僅要懂得珍惜時間，更要學會運籌時間，使自己在最短的時間內(nèi)，得到最大的學習效果。
分清主次，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學習中保持清醒的頭腦，用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學習效率。
學會排除干擾必須要學會排除和隔離學習中的消極因素，將它們的負面效應(yīng)降到最低。
在專注自己學業(yè)的同時，我還會積極幫助其他在學習上有困難的同學，主動為同學總結(jié)講解專業(yè)課知識，互幫互助，共同進步。
劉瑩瑩
第一醫(yī)院2018級醫(yī)學影像學
曾獲榮譽
1、2020—2022學年連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金、“校級三好學生”榮譽稱號；
2、2018-2020學年獲國家勵志獎學金、校級二等獎學金、“院級三好學生”榮譽稱號；
3、獲2020年校級“優(yōu)秀團員”榮譽稱號；
4、獲2022年“挑戰(zhàn)杯”省級一等獎。
學習方法
興趣是最好的老師。要樹立“不要為了考試而去學習”的心態(tài)，對于不懂的知識點要多去請教老師和同學，也可以參考網(wǎng)上的資料，做到充分吸收掌握。
抓緊課堂上的時間。課上要緊跟老師的思路，邊聽邊思考，如果有某個地方暫時沒聽明白不要過多糾結(jié)，可以先做個標記，課下再去琢磨深究。
有主次地復(fù)習。理解知識點是最重要的，減少騰抄筆記的時間。
有計劃地學習，提高效率，學就專心學，玩就痛快玩。
形成思維框架。學完一個系統(tǒng)之后，嘗試用自己的語言從生理到病理、病生再到內(nèi)外科將此系統(tǒng)的內(nèi)容串聯(lián)起來，在腦子里形成思維框架。
對于科研方面，我加入張敬晶老師的科研小組，跟著老師制備樣品、成像實驗、計劃書撰寫等等，培養(yǎng)自己的科研思維，為將來的學習生活打下了良好的基礎(chǔ)。我覺得，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類項目時，要享受科研的過程，不要太在意結(jié)果，把自己的注意力放到切實的實驗中去。
鮮衣怒馬少年時
不負韶華行且知
愿青春的我們能夠汲取榜樣的力量
向下扎根
向陽生長